El proyecto ha sido un éxito al despertar la curiosidad y el interés de los jóvenes de 3 colegios del municipio de Caicedonia Valle en el Paisaje Cultural Cafetero. Las charlas educativas han sido fundamentales para que los estudiantes comprendan la importancia del PCC, la necesidad de proteger los recursos y el valor de conocer su entorno.
Los estudiantes han aprendido que el PCC no solo se trata de lo que ven, sino también de las tradiciones de sus antepasados. Se han dado cuenta de que forman parte del PCC y de sus símbolos, como los pequeños agricultores y el agua. El proyecto ha ayudado a construir su identidad y a valorar su herencia cafetera.
El proyecto ha sido una oportunidad para que los jóvenes se reconozcan como parte del territorio y se empoderen de él. Han aprendido sobre la importancia de la sostenibilidad y la protección del medio ambiente. El proyecto ofrece recursos en línea para que los estudiantes continúen aprendiendo y participando en la preservación del PCC.
La plataforma web que se presenta se convierte en una herramienta crucial para los profesores, llenando un vacío significativo en la educación sobre el Paisaje Cultural Cafetero. Hasta ahora, los educadores carecían de recursos pedagógicos diseñados específicamente para transmitir la riqueza y complejidad de este patrimonio a los jóvenes.
Esta plataforma ofrece un acceso fácil a materiales educativos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje sobre el PCC. Al proporcionar un marco estructurado y atractivo, la herramienta permite a los profesores llevar el conocimiento del patrimonio cafetero al aula de manera efectiva, fomentando la participación activa de los estudiantes y asegurando que las futuras generaciones comprendan y valoren su herencia cultural única.